高中 | 中华文化的发展历程 题目答案及解析

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高中 | 中华文化的发展历程题目答案及解析如下,仅供参考!

选择性必修三

源远流长的中华文化

中华传统文化的内涵与特点

中华文化的发展历程

在九鼎失却原位、三礼流失民间的时代,孔子是个地地道道的理想主义者,他带着“仁”“礼”的信念,执著地往返在理想与碰壁之间。孔子执着于“仁”、“礼”,旨在(        )

["

捍卫封建统治

","

维护社会秩序

","

服务争霸战争

","

推行礼乐教化

"]
[["B"]]

本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是目的题。根据题干关键信息可知准确时空是:春秋时期的中国。根据材料和所学可知,面对春秋时期,礼崩乐坏,王室衰微的现状,孔子主张仁和礼,试图稳定社会秩序,B项正确;

孔子代表的是没落贵族的利益,他捍卫的是奴隶主的统治,排除A项;

孔子主张建立和谐的社会秩序,非服务争霸战争,排除C项;

材料与推行礼乐教化无关,排除D项。

故选B项。

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