高中 | 中华文化的发展历程 题目答案及解析

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高中 | 中华文化的发展历程题目答案及解析如下,仅供参考!

选择性必修三

源远流长的中华文化

中华传统文化的内涵与特点

中华文化的发展历程

表内容出自《商君书》。

“刑生力,力生强,强生成,威生德,德生于刑”《说民》
“圣王者,不贵义而贵法;法必明,令必行,则已矣”《画策》
“国以善民治奸民者,必乱至削;国以奸民治善民者,必治至强”《去强》

据此可知,该书(        )

["

立足于融合儒法思想

","

服务于君主集权需要

","

确立了德主刑辅原则

","

完善了国家统一理论

"]
[["B"]]

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:战国(中国)。根据材料“刑生力,力生强,强生成,威生德,德生于刑”“圣王者,不贵义而贵法;法必明,令必行,则已矣”“国以善民治奸民者,必乱至削;国以奸民治善民者,必治至强”并结合所学可知,该书强调法治,主要是为君主集权服务,B项正确;

《商君书》只强调法家法治的思想,没有体现儒法思想的融合,排除A项;

材料强调的是法治,而非德主刑辅,排除C项;

体现君主集权而不是国家统一,排除D项。

故选B项。

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