根据材料一并结合所学知识，概括马克思工业文明思想产生的背景。

背景：对工业革命后快速发展的资本主义经济现状进行反思（对快速工业化进行反思）；对资本主义制度的弊端进行分析（对资本主义基本矛盾产生的弊端进行分析）；阶级剥削和阶级矛盾的尖锐；无产阶级登上政治舞台。

本题是背景题。时空是近代世界。背景：由材料“身处快速工业化进程的马克思深刻洞悉了工业文明的积极意义和负面影响”“马克思对这些现象给予了深刻的批判”可得出马克思对工业革命后快速发展的资本主义经济现状进行反思（对快速工业化进行反思）；由材料“一方面，工业化创造的生产力，极大提高了人类物质生产和精神生产的能力，形成了具有时代特征的工业文明。另一方面，马克思也看到，在工业化主导下的自然遭到了破坏，同时，人成为一种独特的‘物’”及所学可得出马克思对资本主义制度的弊端进行分析（对资本主义基本矛盾产生的弊端进行分析）；结合所学知识，还可以从阶级剥削和阶级矛盾的尖锐，无产阶级登上政治舞台等角度说明。

根据材料二并结合所学知识，分析列宁推行新经济政策的特点并指出其本质。

特点：突破性：把市场经济引入社会主义建设；创造性：将马克思主义原理与建设实际相结合；实践性：按照现状调整经济政策，实事求是。

本质：列宁对社会主义建设道路的探索。

本题是特点题。时空是20世纪20年代的苏俄。特点：由材料“苏俄的‘新经济政策’突破了传统的社会主义观念，把市场机制引进社会主义建设之中”可得出突破性：把市场经济引入社会主义建设；由材料“在这一过程中有人从实际出发，创造性地运用和发展马克思主义，有人死守传统观念不放”可得出创造性：将马克思主义原理与建设实际相结合；由材料“列宁是前者的代表，经过约半年的实践，列宁由否定商业到承认商业，要全党学会市场经济，在过渡时期利用商品市场机制来从事社会主义建设”及所学可得出实践性：按照现状调整经济政策，实事求是。

本质：由材料“列宁由否定商业到承认商业，要全党学会市场经济，在过渡时期利用商品市场机制来从事社会主义建设”及所学可知，列宁从实际出发，创造性地运用和发展马克思主义，实质是对社会主义建设道路的探索。