高中 | 唐朝的繁荣与民族交融 题目答案及解析

稿件来源:高途

高中 | 唐朝的繁荣与民族交融题目答案及解析如下,仅供参考!

必修中外历史纲要上

三国两晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展

从隋唐盛世到五代十国

唐朝的繁荣与民族交融

根据日本奈良时期出土的和同开钱币考古材料,结合所学知识,判断日本钱币在哪些方面模仿了唐朝开元通宝(        )

 

唐朝的开元通宝与日本的和同开珎

["

统一货币增强国家的凝聚力

","

采用汉隶书法顺时旋读方式

","

印有象征皇权的神道教图案

","

采用了方孔圆形的经典形制

"]
[["D"]]

观察图片可知,唐朝开元通宝和日本和同开珎均为方孔圆形的形制,这是日本钱币在形制上对唐朝开元通宝的明显模仿,故选D项;

“统一货币增强国家的凝聚力” ,这是货币在国家治理层面发挥的作用,并非是日本钱币对唐朝开元通宝在形制、样式等方面的模仿内容,排除A项;

唐朝开元通宝是对读,也就是按照上下右左的顺序来读;而日本的 “和同开珎” 是顺读,即按照上下左右的顺序读,所以 “和同开珎” 并没有模仿开元通宝的旋读方式,排除B项;

日本和同开珎钱币并没有印有象征皇权的神道教图案相关特征,也不是对唐朝开元通宝的模仿内容,排除C项。

高中 | 唐朝的繁荣与民族交融题目答案及解析(完整版)

去刷题
相关题库:
下表是关于唐朝经济的部分史料。这些史料共同印证了唐朝(        ) 北京地名能够反映不同时期的历史。阅读下表,对应正确的是(        ) 唐朝置羁縻州,授予各民族首领都督、刺史,皆得世袭。此外,“贡赋版籍,多不上户部”“全其部落,归其土俗”。这说明,羁縻州制度的推行(        ) 贞观十四年(公元640年),唐朝统一高昌后,在设置安西都护府的同时给予高昌部分旧官人和有威望的民间领袖以官职,这些做法(        ) 唐代在边疆地区设置羁縻府州,以各族首领为都督、刺史,允许世袭,“贡赋版籍多不上户部”。如唐太宗平定东突厥后,设顺、祐、化、长四州都督府,其首领“至者皆拜将军中郎将,布列朝廷,五品以上百余人”。吐谷浑内附后,诺曷钵可汗仍主其地,“奉中国正朔,子弟入侍长安”。材料表明唐朝(        ) 史载,唐朝中后期,“海外杂国若耽浮罗、流求、毛人、夷亶之州,林邑、扶南、真腊、干陀利之属,东南际天地以万数,或时候风潮朝贡。蛮胡贾人,舶交海中。”基于这一情形,唐政府设立的管理机构是(        )
今日推荐