考研 | 近代教育的起步 题目答案及解析

稿件来源:高途

考研 | 近代教育的起步题目答案及解析如下,仅供参考!

中国教育史

中国近代教育

近代教育的起步

洋务学堂的类别和特点是什么?

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        洋务学堂是洋务运动的重要组成部分,其目的在于培养洋务运动所需要的翻译、外交、工程技术、水陆军事等多方面的专业人才,教学内容以“西文”“西艺”为主。洋务学堂大致上可以分为三类:(1)外国语学堂,如京师同文馆、上海广方言馆等,主要培养翻译人才。(2)军事学堂,如福建船政学堂、上海江南制造局操炮学堂、广东水陆师学堂等,主要培养能使用洋枪、洋炮的官兵。(3)技术实业学堂,如福州电报学堂、天津电报学堂等,主要培养能够制造、使用和维修机器的人员和一些通讯人员等。

        洋务学堂的特点:(1)新特点:①培养目标:培养洋务活动所需要的专门人才,属于提供专门训练的专科性学校。大部分洋务学堂带有部门办学的性质,直接为本部门的需要培养人才。②教学内容:以“西文”“西艺”为主,涉及外语、数学、格致、化学及科学技术等。③教学方法:按照知识的接受规律由浅入深、循序渐进地安排,重视学生对知识的理解和掌握。④教学组织形式:有分年的课程计划,确定了学制年限,采用班级授课制。如我国最早采用班级授课制的学校是京师同文馆。(2)新旧杂糅的特点:①缺乏全国性的整体规划和学制系统。②在“中体西用”的原则下,洋务学堂仍不放弃“四书五经”的学习。③管理也免不了封建官僚气息。④教学管理依靠洋人,受其牵制,影响正常办学。

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