下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（        ）

“竹下”“草堂”“猿鹤”，可见方蕙岩本住在竹林之中，过着与世无争的隐士生活。

词人描写方蕙岩归乡后，身边缺少知音，只能像晨星一样孤零零地闪烁在河汉之中。

词人想象和方蕙岩去水荡中泛舟，采摘莲花、莲蓬嬉游，从而表明自己的留友之意。

词人从自己和对方的角度入手，时空交错，表现了与方蕙岩的深厚友情，构思巧妙。

本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。

B．“词人描写方蕙岩归乡后”错，“月边河汉独晨星”句，是说方蕙岩进京后，在京中缺少亲友，只能像晨星一样孤零零地闪烁在河汉之中。

故选B。

“看高鸿、飞上碧云中，秋一声”三句蕴含丰富的情感。请结合全词内容，谈谈你的理解。

①以景结情，词人借秋季的天空大雁飞过碧天的描写，表达了自己对好友进京做官的羡慕，并对自己一事无成的感叹之情。

②比喻，把友人赴阙干仕比作大雁高飞，表达了词人对友人的殷切期望和美好祝福，祝愿友人高进，功成名就。

本题考查学生鉴赏诗歌内容和情感的能力。

“高鸿”指高飞的大雁，象征着远大的志向和抱负。“飞上碧云中”则描绘了大雁振翅高飞，冲破云霄的景象，寓意着友人即将踏上新的征程，迎来更广阔的天地。联系全词可知此处是说：如今友人到京城中去谋取富贵，只剩下词人自己孤零零地留在此地，眼睁睁看着友人似大雁般翱翔在碧天白云中而独占美好的秋色一样。结合注释②中词人“一生未第，游幕终身，后‘困踬以死’”分析，此句除了表达词人对方蕙岩赴阙干仕的羡慕，也表达了对自己一事无成的感叹。

词人运用比喻手法，把赴阙干仕的友人比作高飞的大雁，希望友人能够像大雁一样，振翅高飞，踏上新的征程，未来功成名就。