学生甲的考察活动是在他的老家海南的三亚进行的，你认为他所绘制的最有可能是        图（填字母），它的地貌名称是        。

D 海岸地貌

学生甲的考察活动是在海南三亚进行的，海浪作用显著，他所绘制的最有可能是图D海岸地貌，图上绘制了海蚀平台、海蚀崖、海蚀柱、海蚀拱桥、海蚀穴等。

学生乙的考察活动是在贵州进行的，你认为他绘制的应是图        （填字母），它的地貌名称是        ，钟乳石和石笋由        作用形成。

C 喀斯特地貌 流水淀积作用

学生乙的考察活动是在贵州进行的，当地最具有代表性的地貌是图C喀斯特地貌，其中，钟乳石和石笋是由流水淀积作用形成的。石钟乳是自上而下生长,石笋是自下而上生长；石钟乳生长在洞顶,石笋生长在洞底。

学生丙说道：“我这次在同一个地方，冒着高达40℃的高温绘制了两幅图，应该数我最辛苦了。”学生丙绘制的图应该是        图、        图（填字母），分别由        、        作用形成。

A E 风力侵蚀 风力堆积

根据题干中的“四十多度高温”可知，该同学画的地方是沙漠地区，风力作用显著；根据图示可知，A是风蚀蘑菇，主要是由风力侵蚀作用形成的；E是沙丘，主要是风力堆积作用形成的，A图和E图发生在干旱的沙漠地区，符合题意。

学生丁绘制的是河流入海口的景观，应是        （填字母）图，该地貌是入海口附近河段底部坡度较小，再加上海水的顶托作用，河流速度会急剧下降，造成河流所携带的泥沙在河口前沉积。

B

学生丁绘制的是河流入海口的景观，应是图B三角洲地貌，该地貌是入海口附近河段底部坡度较小，再加上海水的顶托作用，河流速度会急剧下降，造成河流所携带的泥沙在河口前沉积。