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高中 | 第2节 细胞的分化题目答案及解析如下,仅供参考!
必修一 分子与细胞
第六章 细胞的生命历程
第2节 细胞的分化
下图所示为利用玉米($\rm 2n=20$)的幼苗芽尖细胞(基因型$\rm AaBb$)进行实验的流程示意图。下列分析错误的是$\rm (\qquad)$
在正常情况下,植株甲的基因型是$\\rm AaBb$
","植株丙是由花粉发育而来的单倍体,基因型可能有$\\rm 4$种
","获得幼苗$\\rm 1$和$\\rm 2$的过程可体现出体细胞和生殖细胞的全能性
","秋水仙素能抑制纺锤体的形成,则植株乙的体细胞可能都含有四个染色体组
"]本题考查单倍体育种知识,分析该流程图:①过程是组织培养,植株乙是花粉细胞离体培养成的幼苗,经秋水仙素处理染色体加倍形成的,是纯合子;植株丙是由配子直接发育而成的个体,是单倍体;实验过程体现了体细胞与生殖细胞均具有全能性。
$\rm A$、①过程为植物组织培养,基因型未发生改变,植株$\rm A$的基因型是$\rm AaBb$,$\rm A$正确;
$\rm B$、植株丙是由花粉发育而来的单倍体,基因型可能有$\rm AB$、$\rm Ab$、$\rm aB$、$\rm ab$,$\rm 4$种,$\rm B$正确;
$\rm C$、获得幼苗$\rm 1$和$\rm 2$的过程都需要进行植物组织培养,因而可体现出体细胞和生殖细胞的全能性,$\rm C$正确;
$\rm D$、秋水仙素抑制纺锤体的形成,使植株乙含两个染色体组,$\rm D$错误;
故选:$\rm D$。
高中 | 第2节 细胞的分化题目答案及解析(完整版)