高中 | 第2节 细胞的分化 题目答案及解析

稿件来源:高途

高中 | 第2节 细胞的分化题目答案及解析如下,仅供参考!

必修一 分子与细胞

第六章 细胞的生命历程

第2节 细胞的分化

下图所示为利用玉米($\rm 2n=20$)的幼苗芽尖细胞(基因型$\rm AaBb$)进行实验的流程示意图。下列分析错误的是$\rm (\qquad)$

["

在正常情况下,植株甲的基因型是$\\rm AaBb$

","

植株丙是由花粉发育而来的单倍体,基因型可能有$\\rm 4$

","

获得幼苗$\\rm 1$$\\rm 2$的过程可体现出体细胞和生殖细胞的全能性

","

秋水仙素能抑制纺锤体的形成,则植株乙的体细胞可能都含有四个染色体组

"]
[["D"]]

本题考查单倍体育种知识,分析该流程图:①过程是组织培养,植株乙是花粉细胞离体培养成的幼苗,经秋水仙素处理染色体加倍形成的,是纯合子;植株丙是由配子直接发育而成的个体,是单倍体;实验过程体现了体细胞与生殖细胞均具有全能性。

$\rm A$、①过程为植物组织培养,基因型未发生改变,植株$\rm A$的基因型是$\rm AaBb$$\rm A$正确;

$\rm B$、植株丙是由花粉发育而来的单倍体,基因型可能有$\rm AB$$\rm Ab$$\rm aB$$\rm ab$$\rm 4$种,$\rm B$正确;

$\rm C$、获得幼苗$\rm 1$$\rm 2$的过程都需要进行植物组织培养,因而可体现出体细胞和生殖细胞的全能性,$\rm C$正确;

$\rm D$、秋水仙素抑制纺锤体的形成,使植株乙含两个染色体组,$\rm D$错误;

故选:$\rm D$

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