太阳光中的可见光由不同颜色的光组成，其中叶绿素主要吸收                 。在提取绿叶中色素时，为防止研磨中色素被破坏，需加入                 。

光合色素可分为叶绿素和类胡萝卜两大类，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，在提取绿叶中色素时，为防止研磨中色素被破坏，需加碳酸钙，因为碳酸钙可以能起到保护叶绿素的作用。

据图分析，$\rm a$组为                 （填“黑暗组、弱光照组、中等光照组或强光照组”）。光照$\rm t$时间时， $\rm a$组$\rm CO_{2}$浓度                 （填“大于”“小于”或“等于”） $\rm b$组。

植物会进行光合作用和呼吸作用，光合作用消耗$\rm CO_{2}$产生$\rm O_{2}$，呼吸作用消耗$\rm O_{2}$产生$\rm CO_{2}$。分析图可知，光照$\rm t$时间时，$\rm a$组中的$\rm O_{2}$浓度少于$\rm b$组，说明$\rm b$组产生的$\rm O_{2}$更多，光合速率更大，消耗的$\rm CO_{2}$更多，即$\rm a$组$\rm CO_{2}$浓度大于$\rm b$组，且题意显示$\rm a$、$\rm b$、$\rm c$、$\rm d$ 组的光照强度依次增大，因此$\rm a$组为弱光组。

若延长光照时间，其他条件不变，$\rm c$、$\rm d$组$\rm O_{2}$浓度不再增加，则在实验组中，此植物能达到最大光合作用速率时所需要的最小光照强度为                 组的光照强度（填“$\rm a$、$\rm b$、$\rm c$或$\rm d$”）。

若延长光照时间，其他条件不变，$\rm c$和$\rm d$组氧气的浓度不再增加，说明此时受$\rm CO_{2}$的影响，光合速率等于呼吸速率，则在实验组中，此植物能达到最大光合作用速率时所需要的最小光照强度为图中的$\rm c$。

光对植物的生长发育有多方面的作用，除为光合作用提供能量外，还可以                （写出一个）。

作为信号调节植物的生长发育

光对植物的生长发育有多方面的作用，除为光合作用提供能量外，还可以作为信号调节植物的生长发育，如植物细胞中的光敏色素能接受光信号刺激，进而对植物的代谢过程作出调节。

有时光照很强，$\rm ATP$ 和 $\rm NADPH$的合成速率却未明显增加，推测可能的原因及过程                                                                                                    。

$\\rm CO_{2}$吸收量较低$\\rm /CO_{2}$供应量不足$\\rm /$光合产物运输受阻等原因导致暗反应利用的$\\rm ATP$和$\\rm NADPH$有限，生成的$\\rm ADP$、$\\rm NADP$⁺有限，导致光反应原料不足， 光反应合成$\\rm ATP$ 和$\\rm NADPH$的速率受限

有时光照很强，$\rm ATP$ 和 $\rm NADPH$的合成速率却未明显增加，可能是$\rm CO_{2}$吸收量较低$\rm /CO_{2}$供应量不足$\rm /$光合产物运输受阻等原因导致暗反应利用的$\rm ATP$和$\rm NADPH$有限，生成的$\rm ADP$、$\rm NADP$⁺有限，导致光反应原料不足， 光反应合成$\rm ATP$ 和$\rm NADPH$的速率受限，因而表现为光合速率下降。