某生物兴趣小组将大肠杆菌在含$\rm ^{15}N$的培养基中繁殖数代后，使大肠杆菌$\rm DNA$的含氮碱基都含有$\rm ^{15}N$。然后再将其转入含$\rm ^{14}N$的培养基中培养，提取亲代及子代的$\rm DNA$，离心分离，如图①$\sim$⑤为可能的结果。下列有关叙述错误的是$\rm (\qquad)$

可先用含有$\\rm ^{15}NH_{4}Cl$的培养液培养大肠杆菌，使其繁殖数代，得到亲代大肠杆菌

图中的⑤和②分别表示亲代和子一代$\\rm DNA$离心后的结果

若将$\\rm DNA$处理成单链后再离心，也可以证明$\\rm DNA$的复制为半保留复制

亲代$\\rm DNA$分子至少要进行$\\rm 3$次复制才能得到图中③的结果

$\rm DNA$分子复制是半保留复制，新合成的$\rm DNA$分子由$\rm l$条母链和$\rm l$条子链组成。将大肠杆菌在含$\rm ^{15}N$的培养基中繁殖数代后，使大肠杆菌$\rm DNA$的含氮碱基都含有$\rm ^{15}N$，即亲代$\rm DNA$应为全重带$\rm (^{15}N/{^{15}N})$，即图⑤，再将其转入含$\rm ^{14}N$的培养基中培养，子一代$\rm DNA$应为全中带$\rm (^{14}N/{^{15}N})$，即图②。

$\rm A$、分析题干可知，先将大肠杆菌在含$\rm ^{15}N$的培养基中繁殖数代后，使大肠杆菌$\rm DNA$的分子都含有$\rm ^{15}N$，由此可知，可先用含有$\rm ^{15}NH4Cl$的培养液培养大肠杆菌，$\rm A$正确；

$\rm B$、将大肠杆菌在含$\rm ^{15}N$的培养基中繁殖数代后，使大肠杆菌$\rm DNA$的含氮碱基都含有$\rm ^{15}N$，即亲代$\rm DNA$应为全重带$\rm (^{15}N/{^{15}N})$，即图⑤，再将其转入含$\rm ^{14}N$的培养基中培养，子一代$\rm DNA$应为全中带$\rm ^{(14}N/{^{15}N})$，即图②，$\rm B$正确；

$\rm C$、若将$\rm DNA$处理成单链后再离心，无论是全保留复制还是半保留复制，都会出现$\rm ^{15}N$和$\rm ^{14}N$两条带，无法区分，$\rm C$错误；

$\rm D$、由子一代$\rm DNA$继续增殖，得到的子二代中共$\rm 4$个$\rm DNA$，离心后应为$\rm \dfrac12$中带$\rm (^{15}N/{^{14}N})$、$\rm \dfrac12$轻带$\rm (^{14}N/{^{14}N})$，即图①；子二代继续增殖形成的子三代共$\rm 8$个$\rm DNA$，两个$\rm DNA$的一条链含$\rm ^{15}N$，一条链为$\rm ^{14}N$，其余$\rm 6$个$\rm DNA$的两条链均为$\rm ^{14}N$，离心后应为$\rm \dfrac14$中带$\rm (^{14}N/{^{15}N})$、$\rm \dfrac34$轻带$\rm (^{14}N/{^{14}N})$，即图③，$\rm D$正确。

故选：$\rm C$。