高中 | 第3节 细胞核的结构和功能 题目答案及解析

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必修一 分子与细胞

第三章 细胞的基本结构

第3节 细胞核的结构和功能

如图表示某内分泌细胞的部分结构在显微镜视野下的亚显微结构图,①~⑦表示细胞结构。请回答下列问题:

图中结构⑥是细胞进行                的主要场所,该细胞器增大膜面积的方式是                                                                

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有氧呼吸;内膜向内折叠形成嵴

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图中结构⑥为线粒体,是细胞进行有氧呼吸的主要场所。该细胞器增大膜面积的方式是内膜向内折叠形成嵴。

图中结构⑦的功能可以概述为                                                                

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是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心

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细胞核是遗传物质主要储存的场所,其功能可以概述为是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。

将部分内分泌细胞放入含有$\rm ^{3}H$标记的亮氨酸的培养液中培养,亮氨酸进入                (填细胞器)参与肽链的合成,这段肽链在内质网腔内经过加工、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。该蛋白质分泌到细胞外需要经过高尔基体,此过程中高尔基体的功能是                                                                

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核糖体;对蛋白质进行加工、分类和包装

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在细胞中合成蛋白质时,肽链是在核糖体上经过氨基酸脱水缩合形成的,合成分泌蛋白时,高尔基体的功能是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。

研究发现,不同条件下内分泌细胞对葡萄糖的吸收速率不同,某兴趣小组想进一步探究细胞吸收葡萄糖是否需要消耗$\rm ATP$。如果要设计实验加以证明,请简要写出实验思路:                                                                

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将生理状况相同的内分泌细胞分为两组,一组给予正常呼吸条件,一组用细胞呼吸抑制剂处理,分别检测两组细胞对葡萄糖的吸收速率

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欲探究内分泌细胞吸收葡萄糖是否需要消耗$\rm ATP$,则要用呼吸抑制剂处理细胞使之不产生$\rm ATP$,与正常呼吸的细胞进行对比,检测两者的葡萄糖吸收速率,就可以判断细胞吸收葡萄糖是否需要消耗$\rm ATP$。即实验思路为:将生理状况相同的内分泌细胞分为两组,一组给予正常呼吸条件,一组用细胞呼吸抑制剂处理,分别检测两组细胞对葡萄糖的吸收速率。

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