研究人员用血细胞计数板测量引发该水库水华的某藻类细胞数量，将定期取样测得的数据绘制成曲线，该科学方法属于构建                 模型。

将定期取样测得的数据绘制成曲线并观察曲线变化，该科学方法属于构建数学模型。

藻类吸收水体中的$\rm N$、$\rm P$元素，浮游动物以藻类为食，银鱼主要以浮游动物为食。由下图可知，将鲢鱼、鳙鱼的鱼苗以一定比例投放到该水库后，造成银鱼生物积累量下降，引起该变化的原因是                                                                。

鲢、鳙与银鱼在食物上存在竞争关系且银鱼处于竞争劣势

鲢鱼、鳙鱼等以浮游动物为食，是银鱼的竞争者，鲢、鳙与银鱼在食物上存在竞争关系且银鱼处于竞争劣势，所以将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后，导致银鱼种群数量下降。

研究人员调查投放区鲢鱼、鳙鱼上一营养级的生物积累量（指单位面积中生物的总量，以$\rm t·hm^{-2}$表示）以便确定鲢、鳙的投放量，该操作所依据的能量流动特点有                                                                。

能量沿着营养结构单向流动，逐级递减，相邻营养级之间的能量传递效率是$\\rm 10\\\\%$~$\\rm 20\\\\%$

由于能量沿着食物链、食物网单向流动、逐级递减，相邻营养级之间的能量传递效率是$\rm 10\%$~$\rm 20\%$，因此为确定鲢、鳙的投放量，应根据食物网中的营养级，调查投放区鲢、鳙上一营养级的生物积累量，根据能量流动逐级递减的特点，根据上一营养级的生物量，确定鲢鱼鳙鱼的投放量，保证流入生态系统的能量大于输出的能量。

鲢鱼和鳙鱼是人们日常食用的鱼类。为长期获得较高的捕捞量，该如何进行捕捞？                                                                。

中等强度的捕捞（在种群数量达$\\rm K$值左右进行捕捞，并使捕捞后的剩余量为$\\rm K/2$）（捕捞量在$\\rm K/2$左右）

为长期获得较高的捕捞量，应中等强度的捕捞（在种群数量达$\rm K$值左右进行捕捞，并使捕捞后的剩余量为$\rm K/2$）（捕捞量在$\rm K/2$左右），因为在$\rm K/2$时，种群的增长速率最大，能够快速恢复种群数量。

下表为该水库生态系统三个营养级的能量流动调查结果（单位：$\rm \times 10^{5}\;\rm kJ$），第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率为                 （保留一位小数）。

同化量$\rm =$呼吸作用消耗的能量$\rm +$未被利用的能量$\rm +$分解者分解的能量$\rm +$流向下一营养级的能量，所以植食性动物的同化量$\rm x=483-97-289-13=84\times 10^{5}\;\rm kJ$，肉食性动物的同化量$\rm =84-29.6-36.5-3.3=14.6\times 10^{5}\;\rm kJ$，所以第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率$\rm =$（$\rm 14.6\times 10^{5}\;\rm kJ$）$\rm /$（$\rm 84\times 10^{5}\;\rm kJ$）$\rm \times 100\%≈17.4\%$。