当前实验教学评价科学性不足，也是实验教学容易沦为“________”的原因之一。目前，实验教学评价多聚焦于实验操作流程，主要考查实验操作的规范性和________，涉及实验设计、实验分析、合作探究、创新思维的内容很少，无法准确反映学生的实验能力与科学素养，难以发挥评价的诊断、激励和促进作用。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

众矢之的 关键点

画饼充饥 连续性

空穴来风 标准化

纸上谈兵 熟练度

第一空，所填词语应体现“实验教学评价科学性不足”带来的结果，根据后文“目前，实验教学评价多聚焦于实验操作流程”“涉及实验设计、实验分析、合作探究、创新思维的内容很少”可知，实验教学只注重形式，没有实际效果。

A项：“众矢之的”比喻众人共同攻击的目标；

B项：“画饼充饥”比喻用空想来安慰自己；

C项：“空穴来风”原指有了洞穴才进风，比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的，现多用来指消息和传说毫无根据。三项均不符合文意，排除。

D项：“纸上谈兵”比喻空谈理论，不能解决实际问题。符合文意，当选。

第二空，验证。根据“实验教学评价多聚焦于实验操作流程”可知，空处强调对实验操作流程的考査。

D项：“熟练度”指对技能掌握的熟练程度。与“操作流程”搭配恰当，与“规范性”感情色彩一致，可构成并列关系，符合文意。

故本题选D。

【文段出处】《创新人才培养，从上好一堂实验课开始》