教师招聘 | 教育学的产生和发展 题目答案及解析

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教师招聘 | 教育学的产生和发展题目答案及解析如下，仅供参考！

教育学

教育与教育学

教育学的产生和发展

作为现代教育的代言人，杜威的主要教育观点是（    ）。

["教育的最高目的是受教育者道德和性格的完善
","人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天
","教育即生长，教育即生活，教育即经验的改组或改造
","强调活动的动作教学方法，认为教学的主要目的是发展学生的智力"]
[["C"]]

A项是夸美纽斯的观点。B项是洛克的观点。D项是皮亚杰的观点。

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实用主义教育学是在批判以赫尔巴特为代表的传统教育学的基础上提出的，实用主义教育学（    ）。 历史上曾经指出“学生是完整的人”的思想家有（    ）。 对下列几位著名教育家的评价，正确的是（    ）。 杜威是著名的教育学家。关于杜威的实用主义教学论，下列说法正确的是（    ）。 夸美纽斯是教育史上非常重要的一位教育家，他的众多教育思想对教育的发展起到了重要的作用。下列关于夸美纽斯的论述正确的是（    ）。 布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的评价项目，才能进入新单元的学习？（ ）
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