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高中 | 第三节 人口容量题目答案及解析如下,仅供参考!
必修二
第一章 人口
第三节 人口容量
表为云南省某市水资源、能源、土地、建设用地承载力能够承载的人口数量表。据此完成下面小题。
资源承载力 | 承载人口数量(万人) |
水资源承载力 | 300 |
能源承载力 | 900 |
土地承载力 | 420 |
建设用地承载力 | 289 |
衡量环境承载力的最重要指标是( )
人口数量
","人口素质
","人口年龄构成
","人口性别比例
"]根据所学知识可知,环境承载力是指在某一时期,某种环境状态下,某一区域环境对人类社会、经济活动的支持能力的限度,衡量环境承载力的最重要指标是人口数量的多少,A正确;人口素质、人口年龄构成、人口性别比例均不是衡量环境承载力的主要指标,BCD错误。故选A。
该市环境人口容量最终取决于( )
水资源
","能源
","土地
","建设用地
"]影响人口容量的首要因素是资源,该市在水资源、能源、土地资源和建设用地方面,建设用地能承载的人口数量最少,根据“木桶理论”,一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板,故该市环境人口容量最终取决于建设用地承载力,D正确,ABC错误。故选D。
提高该地环境人口容量的正确途径是( )
加强对水资源与能源的开发
","提高科技水平,提高资源利用效率
","开垦荒地,扩大耕地面积
","增加就业机会,提高人均消费水平
"]解读表可知,该地水资源能够容纳的人口数量最少,而能源资源能够容纳的人口数量最多,无需加强能源开发,A错误; 提高科技水平,提高资源利用率,可以提高土地的承载力,提高环境人口容量,B正确;开垦荒地,扩大耕地面积,易造成环境问题,C错误; 提高人均消费水平会使人口环境容量降低,D错误。故选B。
高中 | 第三节 人口容量题目答案及解析(完整版)