在图中选择正确的图案，填入图例中的甲、乙两处，并说明理由。

甲：乙：

理由：沙土粒径大于粉土，更易沉积在上游河段；河流自西向东注入乌伦古湖，上游颗粒大，甲位于上游，下游颗粒小，乙位于下游（流水沉积具有分选性）。

读图可知甲代表沙土，乙代表粉土，沙土粒径大于粉土，两者都是常见的河流沉积物，从流水沉积的分选性看，大粒径先沉积，小粒径后沉积，故沙土位于河流上游，粉土位于河流下游。结合图示可知，河流自西向东注入乌伦古湖，图中M点位于乌伦古河的上游，对应沙土，故M点附近的填充物即甲处的图例为沙土；福海县位于乌伦古河的下游，对应粉土，故福海县附近的填充物即乙处的图例为粉土。

分析乌伦古河干流下游河段蒙新河狸更为稀少的径流量原因。

该河段所在区域降水稀少，地表径流补给少，蒸发与下渗较强，径流量小；农牧业发展迅速，生产生活大量用水，导致下游河段径流量更少；下游径流量季节和年际变化大，易断流，蒙新河狸无法正常生存。因此，蒙新河狸栖息地范围小，食物来源少，活动空间小，蒙新河狸更为稀少。

题干中“乌伦古河干流下游河段”限定了区域范围，“径流量原因”明确了分析角度，解答时需从径流量相关方面（如径流量大小、变化等）分析蒙新河狸稀少的原因。乌伦古河是内流河，其干流下游河段所在区域为温带大陆性气候，降水稀少，地表径流补给水源少，同时干旱气候下蒸发旺盛，且沙土等地质条件使下渗较强，导致径流量小，难以满足蒙新河狸生存所需的水量和水域环境；材料“近几十年来该流域农牧业发展迅速”，说明人类活动对水资源的影响大，生产、生活大量用水，使得下游河段径流量进一步减少；内流河径流量季节和年际变化大，下游更易出现断流情况，一旦断流，蒙新河狸的栖息地会被破坏，使其无法生存；径流量小和不稳定，导致河狸栖息地范围缩小，食物来源减少，活动空间受限，所以下游河段蒙新河狸更为稀少。

分析M地种植灌木柳的地下水条件。

M地地处干旱区，地下水补给主要为河流和上游地下含水层，地下水补给量小（2分）；不透水层距地表近，地下含水层薄，储存空间小（2分）；地下水水位比下游高，易于流向下游，地下水资源较为缺乏，种植灌木柳时灌溉水源不足（2分）。

题干中“M地”明确了分析地点，“种植灌木柳的地下水条件”指出要从地下水的补给、储存、水位等方面分析对种植灌木柳的有利和不利条件。读图可获取M地的沉积物类型为沙土、地下含水层厚度小、不透水层位置离地面近等信息。有利条件：M地地表沉积物为沙土，沙土颗粒大，孔隙大，有利于接收大气降水、凝结水下渗，从而补充地下水；读图可知，地下水水位较高，能够满足灌木柳生长对水分的基本需求。不利条件：M地地处干旱区，降水少，地下水补给主要依靠河流和上游地下含水层，地下水补给量小；不透水层距地表近，使得地下含水层薄，储存空间有限；M地地下水水位比下游高，水往低处流，地下水易流向下游，导致地下水资源较为贫乏。因此在种植灌木柳时，灌溉水源可能不足。

作为一名青年学生，除到当地植树外，你还能参与哪些蒙新河狸保护行动？请提出一项行动，并写出该行动促进蒙新河狸数量增长的地理过程。

行动：捐款。（2分）

过程：捐款→增加资金积累→增加灌木柳种植的数量和完善蒙新河狸保护的其他措施→蒙新河狸数量增加。（2分）

或行动：宣传。（2分）

过程：宣传→更多人参与保护行动→增加保护的资金、劳动力和技术等投入→增加灌木柳种植的数量和完善蒙新河狸保护的其他措施→蒙新河狸数量增加。（2分）

或行动：到该地调研。（2分）

过程：到该地调研→了解蒙新河狸生长习性及环境特点等→为蒙新河狸保护提供合理的决策建议→更好地保护蒙新河狸→蒙新河狸数量增加。（2分）

（答出一条行动得2分，答出行动对应的地理过程得2分；总分不超过4分）

虽然不能到当地植树，但可以通过其他方式间接影响灌木柳种植数量，比如捐款、宣传、到该地调研等。以“捐款”行动为例，学生捐款后，资金积累成为蒙新河狸保护的专项资金，增加了保护资金，有了更多的资金，可以用于增加灌木柳种植的数量，扩大蒙新河狸食物来源，还能完善蒙新河狸保护的其他措施，如建设蒙新河狸栖息地保护设施、开展蒙新河狸生存环境监测等，从而改善蒙新河狸的生存环境，最终促使蒙新河狸数量增加。以“宣传”行动为例，学生通过各种渠道进行宣传，让更多人了解蒙新河狸的生存现状和保护意义，吸引更多人参与保护行动，更多人的参与增加了保护资金、劳动力和技术等的投入，有利于增加灌木柳种植数量和完善其他保护措施，进而促使蒙新河狸数量增长。以“到该地调研”行动为例，学生到该地调研，通过实地观察、资料收集等方式，深入了解蒙新河狸生长习性及环境特点等信息，基于这些调研成果，能够为蒙新河狸保护提供合理的决策建议，如优化栖息地规划、改进保护措施等，使保护工作更科学有效，更好地保护蒙新河狸，最终实现蒙新河狸数量的增加。