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高中 | 第1节 细胞膜的结构和功能题目答案及解析如下,仅供参考!
必修一 分子与细胞
第三章 细胞的基本结构
第1节 细胞膜的结构和功能
图甲表示某动物细胞的膜结构,图中$\rm A$、$\rm B$、$\rm C$表示某些物质或结构,$\rm a$、$\rm b$、$\rm c$、$\rm d$表示物质跨膜运输方式,图乙和图丙表示物质跨膜运输的相关曲线,请据图回答:
细胞膜的基本支架是$\rm [B]$ ,图甲表示主动运输方式的是 (填字母),判断的主要依据是 。(答出$\rm 2$点即可)
磷脂双分子层;$\\rm ad$;逆浓度梯度运输物质,需要消耗能量
"]]由图甲可知,$\rm A$是蛋白质,$\rm B$是磷脂双分子层,$\rm C$是糖蛋白,$\rm B$磷脂双分子层构成膜的基本骨架;图甲中$\rm a$方式是从低浓度到高浓度,需要载体和能量,属于主动运输进细胞,$\rm d$方式是从低浓度到高浓度,需要载体和能量,属于主动运输出细胞。
若图甲表示人体小肠上皮细胞,则其吸收葡萄糖的运输方式是 (填字母),其运输方式符合图 所示曲线。
人体小肠上皮细胞膜通过主动运输从肠腔逆浓度吸收葡萄糖,$\rm D$为糖蛋白,所在的一侧为细胞外侧,故表示葡萄糖吸收运输的是图中$\rm a$;葡萄糖的运输速率会受到载体数量的限制,故符合图丙所示曲线。
物质以主动运输方式进出细胞时,与 和 两种细胞器有着密切关系。
物质以主动运输方式进出细胞时,需要载体蛋白协助,并消耗能量,载体蛋白的合成场所是核糖体,线粒体是细胞的能量工厂,因此主动运输与核糖体和线粒体两种细胞器有着密切关系。
已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖,请设计实验来确定:
①实验步骤:
第一步:取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞,放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。
第二步:甲组给予正常的呼吸条件,乙组 。
第三步:一段时间后,测定并比较 。
②预测实验结果并分析
$\rm A$若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同,则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式不是主动运输
$\rm B$乙组葡萄糖的吸收速率明显 甲组,则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输。
给予抑制呼吸的条件,其他条件相同且适宜;两组细胞对葡萄糖的吸收速率;小于
"]]该实验是验证小肠上皮细胞是否为主动运输的方式吸收葡萄糖,可以通过控制细胞的呼吸作用,进而控制细胞的能量供应,观察葡萄糖的吸收速率是否受到影响。则实验设计为:①实验步骤:第一步:取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞,放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。第二步:甲组细胞给予正常的呼吸条件,乙组给予抑制呼吸的条件,其他条件相同且适宜。第三步:一段时间后,测定并比较两组细胞对葡萄糖的吸收速率。②预测实验结果并分析:$\rm A$、若小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式不是主动运输,则不消耗能量,故甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同。$\rm B$、若小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输,则甲组由于能量供应充足,葡萄糖的吸收速率快,而乙组由于不能进行呼吸产生能量,葡萄糖的吸收速率明显小于甲组。
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