下列有关孟德尔的豌豆杂交实验的叙述，正确的是$\rm (\qquad)$

利用山柳菊进行实验没有获得成功的主要原因是其不能闭花传粉

$\\rm F_{1}$豌豆植株的自交后代出现性状分离，从而否定了融合遗传

孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”

$\rm 1$、孟德尔发现遗传定律用了假说$\rm —$演绎法，其基本步骤：提出问题$\rm →$作出假说$\rm →$演绎推理$\rm →$实验验证（测交实验）$\rm →$得出结论。

$\rm 2$、孟德尔获得成功的原因：（$\rm 1$）选材：豌豆。豌豆是严格的自花传粉且闭花授粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律。（$\rm 2$）由单因子到多因子的科学思路（即先研究$\rm 1$对相对性状，再研究多对相对性状）。（$\rm 3$）利用统计学方法。（$\rm 4$）科学的实验程序和方法。（$\rm 5$）具有热爱科学和锲而不舍的精神。

$\rm 3$、孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传。

$\rm 4$、测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交。在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。

$\rm A$、孟德尔选用山柳菊进行杂交实验并没有获得成功，其中一个主要原因是山柳菊有时进行有性生殖，有时进行无性生殖，$\rm A$错误；

$\rm B$、因为$\rm F_{2}$代出现了性状分离，所以该实验能否定融合遗传，$\rm B$正确；

$\rm C$、孟德尔发现的遗传规律能够解释有性生殖生物的核基因的遗传现象，，不能解释质基因的遗传现象，$\rm C$错误；

$\rm D$、雄配子的数量远远多于雌配子，$\rm D$错误。

故选：$\rm B$。