在小鼠 $\rm H$ 区的传入纤维上施加单次强刺激，传入纤维末梢释放的                 作用于 突触后膜的相关受体，突触后膜出现一个膜电位变化。

在小鼠$\rm H$区的传入纤维上施加单次强刺激，传入纤维末梢释放的神经递质作用于突触后膜的相关受体，突触后膜出现一个膜电位变化。

如果在 $\rm H$ 区的传入纤维上施加 $\rm 100$ 次$\rm /$秒、持续 $\rm 1$ 秒的强刺激 （$\rm HFS$），在刺激后几小时之 内，只要再施加单次强刺激，突触后膜的电位变化都会比未受过 $\rm HFS$ 处理时高 $\rm 2\sim 3$ 倍，研究者 认为是 $\rm HFS$ 使 $\rm H$ 区神经细胞产生了“记忆”，下图为这一现象可能的机制。

如图所示，突触后膜上的 $\rm N$ 受体被激活后，$\rm Ca^{2+}$会以                 方式进入胞内，$\rm Ca^{2+}$与                 共同作用，使 $\rm C$ 酶的                 发生改变，$\rm C$ 酶被激活。

从图中可以看出，$\rm Ca^{2+}$通过$\rm N$受体进入细胞的过程是从高浓度向低浓度运输，需要载体，不消耗$\rm ATP$，属于协助扩散或易化扩散。$\rm Ca^{2+}$进入细胞后与钙调蛋白结合，激活$\rm C$酶；蛋白质的功能取决于其空间结构，酶的活性改变的直接原因是其空间结构发生了改变。

为验证图中所示机制，研究者开展了大量工作，如下：

① 对小鼠 $\rm H$ 区传入纤维施以 $\rm HFS$ ，休息 $\rm 30$ 分钟后，检测到 $\rm H$ 区神经细胞的 $\rm A$ 受体总量无明显 变化，而细胞膜上的 $\rm A$ 受体数量明显增加。该结果为图中的                （填图中序号） 过 程提供了实验证据。

② 图中$\rm A$ 受体胞内肽段 （$\rm T$） 被 $\rm C$ 酶磷酸化后，$\rm A$ 受体活性增强，为证实 $\rm A$ 受体的磷酸化位点 位于 $\rm T$ 上，需将一种短肽导入 $\rm H$ 区神经细胞内，以干扰 $\rm C$ 酶对 $\rm T$ 的磷酸化，其中，实验组和对 照组所用短肽分别应与 $\rm T$ 的氨基酸                                                                。

$\rm A$．数目不同序列不同      $\rm B$．数目相同序列相反      $\rm C$．数目相同序列相同

③为验证 $\rm T$ 的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”这一假设，将 $\rm T$ 的磷酸化位点发生 突变的一组小鼠，用 $\rm HFS$ 处理 $\rm H$ 区传入纤维，$\rm 30$ 分钟后检测 $\rm H$ 区神经细胞突触后膜 $\rm A$ 受体能 否磷酸化，请评价该实验方案并加以完善                                                                。

Ⅱ $\\rm C$、$\\rm B$；该实验方案存在两处缺陷。第一，应补充一组对未突变小鼠同样处理的对照实验。第二，应补充施加；$\\rm HFS$ 后检测和比较以上两组小鼠突触后膜电位变化的实 验。

①由图示信息，根据“细胞膜上的$\rm A$受体数量明显增加”可推出有比较多的$\rm A$受体胞内肽段转变成了$\rm A$受体，该过程就是过程Ⅱ。

②实验的自变量为短肽，要验证磷酸化位点位于$\rm T$上，实验组所用短肽应与$\rm T$肽相同，使短肽与$\rm T$肽竞争$\rm C$酶，导致$\rm C$酶对$\rm T$肽的磷酸化受到干扰；而对照组所用短肽应为长度相同，但序列相反的短肽，此肽对$\rm C$酶磷酸化$\rm T$肽无干扰作用，故选$\rm C$、$\rm B$。

③为了验证$\rm T$的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”这一假设，将$\rm T$的磷酸化位点发生突变的一组小鼠，用$\rm HFS$处理$\rm H$区传入纤维，$\rm 30$分钟后检测$\rm H$区神经细胞突触后膜$\rm A$受体能否磷酸化，还应补充一组对未突变小鼠同样处理的对照实验；检测的实验结果应可操作，膜$\rm A$受体是否磷酸化不易检测，应补充施加$\rm HFS$后检测和比较以上两组小鼠突触后膜的电位变化的实验。