剧烈运动中，葡萄糖储存的能量经有氧呼吸释放后，其最主要的去向是                                  。

以热能的形式散失

有氧呼吸过程中葡萄糖会被彻底氧化分解，葡萄糖储存的能量经有氧呼吸释放后，其最主要的去向是以热能的形式散失，少数储存在$\rm ATP$中。

图 $\rm 1$ 显示，$\rm BC$段时小肠细胞吸收葡萄糖的方式属于                 。

曲线$\rm BC$段细胞内的葡萄糖浓度高于细胞外，细胞吸收葡萄糖方式属于主动运输。

为验证$\rm 5\;\rm min$时造成图$\rm 2$锥形瓶红色液滴移动速率加快的直接因素，需要设计一个对比实验（记作乙）： 乙实验装置的不同之处是$\rm 5\;\rm min$时用呼吸抑制剂处理小肠上皮组织。假定 呼吸被彻底阻断，预期结果：

①实验开始$\rm 5\;\rm min$时，液滴移动情况是：实验甲突然加快，实验乙                 。

②葡萄糖溶液浓度的变化情况是：实验甲                 ，实验乙                 。

分析题意，瓶中加入$\rm KOH$溶液，可吸收容器中的$\rm CO_{2}$，小肠上皮细胞在葡萄糖溶液中进行呼吸作用，吸收氧气，释放二氧化碳，二氧化碳被$\rm KOH$溶液吸收，锥形瓶红色液滴的移动直接显示瓶内氧气含量的变化。甲组和乙组的变量是是否存在呼吸作用，甲组有呼吸作用，乙组没有呼吸作用，故：①液滴移动情况是：实验甲组液滴移动加快，乙组液滴不移动；②由于呼吸作用消耗葡萄糖，故葡萄糖溶液浓度变化情况是：实验甲组下降，乙组不变。

若用相等质量的成熟红细胞替代小肠上皮细胞，图$\rm 2$中红色液滴的移动情况是                 。

人成熟红细胞无线粒体等细胞器，不能进行有氧呼吸，故红色液滴不移动。

Ⅱ、植物$\rm A$有一个很特殊的$\rm CO_{2}$同化方式：夜间气孔开放，吸收的$\rm CO_{2}$生成苹果酸储存在液泡中（如图$\rm 3$所示）；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放$\rm CO_{2}$用于光合作用（如下图$\rm 4$所示）。植物$\rm B$的$\rm CO$₂同化过程如图$\rm 5$所示，请回答下列问题。

叶绿体能将光能转变为化学能，发生的场所是                 。植物$\rm A$气孔开闭的特点与其生活环境是相适应的，推测植物$\rm A$的生活环境可能是                 。植物$\rm A$夜晚能吸收$\rm CO_{2}$，却不能合成（$\rm CH_{2}O$）的原因是缺乏碳反应必需的                 ；白天植物$\rm A$进行光合作用所需的$\rm CO_{2}$是由                 和                 释放的。

叶绿体能将光能转变为化学能，发生的场所是叶绿体的类囊体薄膜；由题意可知植物$\rm A$夜晚气孔开放，白天气孔关闭，推测其生活环境的特点是可能是炎热干旱的环境条件；碳反应（暗反应）的进行需要光反应提供的$\rm NADPH$和$\rm ATP$；根据题意并结合图$\rm 3$、 $\rm 4$看出，白天时植物$\rm A$的气孔是关闭的，植物利用的是夜间储存在液泡中的二氧化碳，此外线粒体中进行的有氧呼吸第二阶段也可释放二氧化碳作为原料。

在下午$\rm 15:00$时，突然降低环境中$\rm CO_{2}$浓度后的一小段时间内，植物$\rm B$细胞中$\rm C_{5}$含量的变化是                 。

在下午$\rm 15:00$时，突然降低环境中$\rm CO_{2}$浓度，由于$\rm B$细胞吸收的$\rm CO_{2}$减少，同时$\rm C_{5}$消耗减少，短时间内其来路不变，因此细胞的叶绿体中$\rm C_{5}$含量增加。

将植物$\rm B$放入密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用$\rm CO_{2}$浓度测定仪测得了该玻璃罩内$\rm CO_{2}$浓度的变化情况，绘成图$\rm 6$的曲线。

在一天当中，植物$\rm B$有机物积累量最多是在曲线的                 点。据图$\rm 6$分析，一昼夜后玻璃罩内植物$\rm B$体内有机物的含量将会                 。在$\rm C$点产生$\rm ATP$的场所有                           。

据图分析可知，曲线的最低点表示一天中二氧化碳的含量最低，此时有机物的积累量最多，故为$\rm F$点；一天后，$\rm G$点二氧化碳比$\rm A$点低，说明植物有二氧化碳的净消耗，有有机物的积累，能够正常生长，即一昼夜后玻璃罩内植物$\rm B$体内有机物的含量将会增加；在$\rm C$点植物的光合速率$\rm =$呼吸速率，植物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，故产生$\rm ATP$的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体。