高中 | 第1节 细胞的增殖 题目答案及解析

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必修一 分子与细胞

第六章 细胞的生命历程

第1节 细胞的增殖

干细胞研究

从理论上讲,任何涉及丧失正常细胞的疾病,都可以通过移植由胚胎干细胞分化而来的特异细胞或组织来治疗,通过图$\rm 1$所示途径获得人的胚胎干细胞,可用于治疗因丧失正常细胞而引起的疾病如帕金森症(一种常见的神经系统疾病)等。图中字母表示细胞,数字表示过程。

过程①中涉及到的细胞分裂方式为                 。过程①发生四次后产生的每个细胞中含有                 条染色体。

[["有丝分裂","$\\rm 46$"]]

过程①中涉及到的细胞分裂方式为有丝分裂,有丝分裂是产生体细胞的主要方式。过程①进行的分裂方式是有丝分裂,有丝分裂能保证亲子代细胞间遗传物质的稳定性和连续性,因此$\rm a$人成重组细胞发生四次后产生的每个细胞中均含有$\rm 46$条染色体。

下面是细胞周期中的各时期细胞发生的生命活动。

$\rm DNA$的精确复制

②合成组装纺锤体的蛋白质

③遗传物质平均分配

④合成与$\rm DNA$复制有关的酶

⑤中心体复制完成

$\rm DNA$解旋

请将时期与活动相匹配:$\rm S$                 $\rm G_{2}$                 。(编号选填)

[["①","②⑤"]]

$\rm S$期主要完成$\rm DNA$分子的复制,即对应①;$\rm G_{2}$期为进入分裂期做准备,因而其中发生的物质变化是合成组装纺锤体的蛋白质,并同时完成中心体复制,即对应②⑤。

下图中是胚胎干细胞分裂图像,下列关于此时发生在该细胞中的生理活动的表述正确的是$\rm (\qquad)$

["

中心体正在分离

","

染色单体数是染色体数的$\\rm 2$

","

姐妹染色单体分离

","

细胞中正在合成蛋白质

"]
[["C"]]

$\rm A$、图示细胞早上发生的是着丝粒分裂,染色体彼此分离,$\rm A$错误;

$\rm B$、图示细胞中由于着丝粒分裂,子染色体产生,因而染色单体数为$\rm 0$$\rm B$错误;

$\rm C$、图示细胞中由于着丝粒分裂,因而姐妹染色单体分离成为子染色体,$\rm C$正确;

$\rm D$、此时细胞中的染色体处于高度螺旋化状态,因而细胞中合成蛋白质较少,$\rm D$错误。

故选:$\rm C$

胚胎干细胞与洋根尖细胞在结构上有差异,下列关于这两种细胞分裂的表述正确的有$\rm (\qquad)$

["

胚胎干细胞由中心体为起点构建纺锤丝

","

洋葱根尖细胞无中心体,所以没有纺锤丝

","

在末期时两者都通过质膜凹陷形成子细胞

","

在分裂过程中两者细胞核和染色体的行为相同

"]
[["AD"]]

$\rm A$、胚胎干细胞在有丝分裂过程中,纺锤体是由中心体发出星射线构成的,$\rm A$正确;

$\rm B$、洋葱根尖细胞无中心体,但也会形成纺锤丝,是由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体的,$\rm B$错误;

$\rm C$、在末期时胚胎干细胞可通过质膜凹陷形成子细胞,而洋葱根尖细胞是通过形成细胞板分裂成两个子细胞的,$\rm C$错误;

$\rm D$、洋葱根尖细胞和胚胎干细胞进行的都是有丝分裂,因而在分裂过程中两者细胞核和染色体的行为相同,$\rm D$正确。

故选:$\rm AD$

下列选项表示细胞有丝分裂过程中染色体的不同形态特征,其中与遗传物质精确分配到两个子细胞相关的是$\rm (\qquad)$

["

","

","

","

"]
[["C"]]

细胞有丝分裂过程中染色体行为不断变化,其中与遗传物质精确分配到两个子细胞相关的过程是着丝粒分裂,分开的染色体在纺锤丝的牵引下分别向两极移动实现的,即与图$\rm C$过程有关,$\rm C$正确,$\rm ABD$错误。

故选:$\rm C$

由胚胎干细胞形成的细胞$\rm c$$\rm d$$\rm e$的遗传信息                 (填写“相同”或“不同”),蛋白质种类                 相同(填写“完全”或“不完全”或“完全不”)。

[["相同","不完全"]]

同一个体的不同细胞是细胞分化的结果,遗传信息不变,即由胚胎干细胞形成的细胞$\rm c$$\rm d$$\rm e$的遗传信息相同;但由于基因的选择性表达,蛋白质种类不完全相同。

细胞周期内具有一系列的检查点,细胞必须通过这些特定的检查点才能进入到周期循环中。研究证明,细胞周期蛋白依赖性激酶($\rm CDK$)在细胞顺利通过检查点中发挥着重要作用。$\rm CDK$可与细胞周期蛋白($\rm Cyclin$)形成$\rm CDK/Cyclin$复合物,推动细胞跨越细胞周期各时期转换的检查点,且不同的$\rm CDK/Cyclin$复合物在细胞周期不同时期的作用不同(如图$\rm 2$)。

据图$\rm 2$分析,细胞由静止状态进入细胞周期时首先合成$\rm (\qquad)$

["

$\\rm CyclinA$

","

$\\rm CyclinB$

","

$\\rm CyclinD$

","

$\\rm CyclinE$

"]
[["C"]]

结合图示可知,细胞由静止状态进入细胞周期即进入$\rm G_{1}$期,首先合成的是$\rm Cyclin D$$\rm ABD$错误,$\rm C$正确。

故选:$\rm C$

若使更多细胞阻滞在$\rm G_{1}/S$检查点,可采取的措施有$\rm (\qquad)$

["

降低$\\rm CDK$的合成

","

抑制$\\rm CyclinE$活性

","

抑制脱氧核苷酸的吸收

","

$\\rm CyclinA$活性

"]
[["ABC"]]

$\rm AB$$\rm G_{1}/S$检查点形成的复合物是$\rm CDK/CyclinE$,因此若使更多细胞阻滞在$\rm G_{1}/S$检查点,可采取的措施有降低$\rm CDK$的表达、抑制$\rm CyclinE$活性,$\rm AB$正确;

$\rm C$$\rm S$期进行$\rm DNA$的复制,$\rm DNA$复制所需的原料是脱氧核苷酸,故也可以抑制脱氧核苷酸的吸收,抑制$\rm DNA$分子复制,使细胞阻滞在$\rm G_{1}/S$检查点,$\rm C$正确;

$\rm D$、抑制$\rm CyclinA$活性,细胞会阻滞在$\rm S/G_{2}$检查点,$\rm D$错误。

故选:$\rm ABC$

根据图$\rm 2$和相关知识推测,如果将$\rm S$期细胞和$\rm G_{1}$期细胞诱导融合,可观察到的现象是$\rm (\qquad)$

["

$\\rm G_{1}$期细胞启动$\\rm DNA$复制

","

$\\rm G_{1}$期细胞进入$\\rm M$

","

$\\rm S$期细胞停止$\\rm DNA$复制

","

$\\rm G_{1}$期细胞没有任何变化

"]
[["A"]]

正在进行复制的$\rm S$期细胞的细胞质中含有促进$\rm G_{1}$期细胞进行$\rm DNA$复制的起始因子,因而$\rm G_{1}$期细胞启动$\rm DNA$复制,$\rm A$正确,$\rm BCD$错误。

故选:$\rm A$

胸腺嘧啶脱氧核苷($\rm TdR$)可抑制细胞$\rm DNA$复制,在动物细胞培养液中加入$\rm TdR$细胞分裂就停止在细胞周期$\rm (\qquad)$

["

$\\rm G_{1}/S$

","

$\\rm S/G_{2}$

","

$\\rm G_{2}/M$

","

$\\rm M/G_{1}$

"]
[["A"]]

胸腺嘧啶脱氧核苷($\rm TdR$)可抑制细胞$\rm DNA$复制,则细胞中无法启动$\rm DNA$复制过程,即在动物细胞培养液中加入$\rm TdR$细胞分裂就停止在细胞周期$\rm G_{1}/S$期,$\rm A$正确,$\rm BCD$错误。

故选:$\rm A$

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