科学家将每个变形虫切成两半，一半含有细胞核，一半没有细胞核。将所有细胞放在相同且适宜的条件下培养，一段时间后，实验结果如图所示。据图分析，下列说法正确的是$\rm (\qquad)$

第$\\rm 2d$到第$\\rm 3d$，无核细胞的死亡数迅速增加，原因主要是实验操作对细胞造成损伤

无核细胞仍能存活一段时间，原因是细胞内已经合成的蛋白质等物质仍能发挥作用

培养过程中有核细胞存活个数的减少与细胞凋亡有关

若将有核细胞的细胞核取出，剩余部分的新陈代谢速率会逐渐减缓直至死亡

$\rm 1$、细胞核的结构：（$\rm 1$）核膜：双层膜，分开核内物质和细胞质；（$\rm 2$） 核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流；（$\rm 3$）核仁：与某种$\rm RNA$的合成以及核糖体的形成有关；（$\rm 4$）染色质：由$\rm DNA$和蛋白质组成，$\rm DNA$是遗传信息的载体；

$\rm 2$、细胞核是遗传物质的贮存和复制场所，是细胞代谢和遗传的控制中心。

$\rm A$、从培养第$\rm 2$天到第$\rm 3$天，无核细胞死亡很多，死亡数迅速增加，其原因主要与没有细胞核有关，$\rm A$错误；

$\rm B$、无核细胞仍能存活一段时间，是因为细胞质中已经合成的蛋白质等物质仍能发挥作用，$\rm B$正确；

$\rm C$、有核细胞培养一段时间后，在细胞核的作用下细胞质重新形成，从培养第$\rm 4$天到第$\rm 10$天，有核细胞每天只有少量死亡，其原因可能与细胞凋亡有关，$\rm C$正确；

$\rm D$、若将有核细胞的细胞核取出，剩余部分的新陈代谢速度会逐渐减缓直至死亡，因为其中缺少细胞核的控制作用，$\rm D$正确。

故选：$\rm BCD$。