阅读材料一，从中可以看到“实在世界”的哪些信息？（4分）

从开普勒的作品中可以看到16世纪科学革命中太阳中心说以及教会对科学探索的束缚；开普勒和爱伦·坡还预见到了现代信息技术的一些科学成就。（4分）

据材料一“内容是主人公经历月球之旅，从月球看到的地球外观和天体运动”、“因为在当时的社会，‘科学的探究在可能的宗教迫害面前蒙受着危险’”，可得从开普勒的作品中可以看到16世纪科学革命中太阳中心说以及教会对科学探索的束缚；据材料一“我写《梦，或月球天文学》的目的在于以月球为例建立起一个支持地动说的论证”、“能战胜几乎所有人类棋手的自动下棋机器人”、“智力远超越其创造者，能在1秒内完成5万人一年计算量的生物”，可得开普勒和爱伦·坡还预见到了现代信息技术的一些科学成就。

阅读材料二，结合所学，分析科学技术发展的新特点和影响。（6分）

新特点：科学家的身份发生了转变，出现了具备近代科学素质的专职科学家；科学理论与生产技术紧密结合，自然科学成果迅速转化为生产力；电力技术广泛运用；科技成果传播范围广。（3分）

影响：新的科学理论和科技发明改变了人们的社会文化生活；推动了工业革命（生产力）的发展；使世界联系更加密切。（3分）（其他言之成理亦可得分，如科技为西方列强所掌握，成为其征服世界的武器等。）

第一小问新特点，据材料二“像今天的科学家这样的社会角色是在19世纪才开始出现的”，可得科学家的身份发生了转变，出现了具备近代科学素质的专职科学家；据材料二“意大利的马可尼获悉这一消息后 ……并筹建公司开发其商业应用”、“科学和工业生产技术的界线已很难分清”，可得科学理论与生产技术紧密结合，自然科学成果迅速转化为生产力；据材料二“更不会想到在20世纪20年代实现了无线电广播的商业性播出后，随之发生的令人瞠目结舌的社会变化”等并结合所学知识，可得电力技术广泛运用、科技成果传播范围广。第二小问影响，据材料二信息并结合所学知识，可以从改变人们的社会文化生活、推动工业革命（生产力）的发展以及使世界联系更加密切等方面思考和作答，符合相关史实，言之成理即可。