高中 | 秦朝的统一 题目答案及解析

稿件来源:高途

高中 | 秦朝的统一题目答案及解析如下,仅供参考!

必修中外历史纲要上

从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固

统一多民族封建国家的初步建立

秦朝的统一

公元前 214 年,秦始皇征纳内地“逋(逃)亡人、赘婿、贾人”至陆梁地(今两广等地区),“为桂林、象郡、南海”。这一措施的实施(        )

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强化了东方六国的统治

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增加了防范匈奴的力量

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打击了豪强等社会势力

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促进了岭南地区的开发

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据题干“至陆梁地(今两广等地区)”及所学可知,秦朝统一之后,秦始皇迁徙大量人口到今两广等地区,并设立郡县(“为桂林、象郡、南海”),加强对地方的统治,客观上促进了岭南地区的开发,故选D项;

据题干时间(公元前214年)及所学可知,题干所述史实出现于秦朝统一全国之后,此时东方六国已被消灭,排除A项;

匈奴是北方的少数民族,而题干述及的是南方(“今两广等地区”),排除B项;

据题干可知,秦始皇征纳的对象是内地的“逋(逃)亡人、赘婿、贾人”,与“地方豪强”无关,排除C项。

高中 | 秦朝的统一题目答案及解析(完整版)

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