教师招聘 | 教育学的产生和发展 题目答案及解析

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教师招聘 | 教育学的产生和发展题目答案及解析如下，仅供参考！

教育学

教育与教育学

教育学的产生和发展

“上本之于古者圣王之事”“下原察（察度）百姓耳目之实”“观其中国家百姓人民之利”，此谓“三表法”。它的提出者是（    ）。

["

老子

","

墨子

","

韩非子

","

孔子

"]
[["B"]]

题干表述选自《墨子·非命上》。墨子认为“三表法”是判断言谈是非的三条标准。

故本题选B。

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对下列几位著名教育家的评价，正确的是（    ）。 作为现代教育的代言人，杜威的主要教育观点是（    ）。 针对当时农民存在的“愚、穷、弱、私”四大问题，提出文艺、生计、卫生、公民四种教育，采取学校教育、社会教育、家庭教育三大方式的教育家是（    ）。 教育学的发展经历了三个阶段，即前教育学阶段、独立教育学阶段和教育学的多样化发展阶段。前教育学阶段的特点是（    ）。 （    ）认为儿童应通过感官接受教育，他创造了一种叫做“实物教学”的方法，以具体事物的展示为开始，教师要求学生描述它，说出它是如何运转的。 教育史上，把教育的最高目的分为“可能的目的”和“必要的目的”，主张教育最高目的指向道德和性格的完美的教育家是（    ）。
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