赫尔巴特为课程设计提出了“相关”和“集中”两项原则，其理论基础是

统觉原理

符合儿童经验原理

多方面兴趣原理

符合儿童的年龄发展阶段原理

根据统觉原理，新的观念和知识总是以原有观念和知识为基础产生的。这就必然要求课程的安排应当使儿童能够不断地从熟悉材料逐渐过渡到密切相关但还不熟悉的材料。依据统觉原理，赫尔巴特为课程设计提出了“相关”和“集中”两项原则。所谓相关，是指学校不同课程的安排应当相互影响、相互联系。所谓集中，是指在学校的所有课程中，选择一门科目作为学习的中心，其他科目都作为学习和理解它的手段。其他三种原理都是赫尔巴特课程理论的依据之一。故本题的答案为A。