语言文字运用

（一）阅读下面的文字，完成下面的小题。

况且，一想到昨天遇见祥林嫂的事，也就使我不能安住。那是下午，我到镇的东头访过一个朋友，走出来，就在河边遇见她；而且见她瞪着的眼睛的视线，就知道明明是向我走来的。她五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。

我就站住，豫备她来讨钱。

“你回来了？”她先这样问。

“是的。”

“这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事——”她那没有精采的眼睛忽然发光了。

我万料不到她却说出这样的话来，诧异的站着。

“就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？”

这里的人照例相信鬼，然而她，却疑惑了，——或者不如说希望：希望其有，又希望其无……。人何必增添末路的人的苦恼，为她起见，不如说有罢。

“也许有罢，——我想。”我于是吞吞吐吐的说。

“那么，也就有地狱了？”

下面句子中的“究竟”，与画波浪线句子中的“究竟”，表意相同的一项是（        ）

大家都急切地想知道个究竟。

夺冠的他究竟要技高一筹。

我将来的究竟，可是如何？

怎么才能知道身体究竟是不是缺水？

本题考查学生对词语语境义的理解能力。

原文中的“究竟”是副词，用在问句中，表示追究。

A.名词，结果、原委；

B.副词，毕竟、到底；

C.名词，结局、结果；

D.副词，用在问句中，表示追究。

故选D。