推测该实验选择在上午$\rm 10$时进行的原因是                                                  。

该时期有较多细胞处于分裂期

上午$\rm 10$时到下午$\rm 2$时是洋葱根尖细胞有丝分裂的活跃期，有较多细胞处于分裂期，因此实验材料材料选择在上午$\rm 10$时进行。

通过观察染色后细胞中染色体的                 和位置，可以判断细胞所处的有丝分裂时期。请将图像按有丝分裂的顺序进行排序：                 。

有丝分裂不同时期的细胞中染色体的形态和位置不同，因此可以通过观察细胞中染色体的形态和位置，可以区分有丝分裂不同时期的细胞。$\rm A$表示有丝分裂的前期，$\rm B$表示有丝分裂的后期，$\rm C$表示有丝分裂的中期，$\rm D$表示有丝分裂的末期，因此有丝分裂的顺序为$\rm A→C→B→D$。

图$\rm B$为有丝分裂的                 期，此时一个细胞中有                 条染色单体。

据图可知，图$\rm B$表示有丝分裂的后期，该是特点是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极，因此细胞中没有染色单体。

如何通过实验比较细胞周期中不同时期的时间长短？                                                  。结果发现分裂间期持续的时间明显比分裂期长，原因是在分裂间期要进行                                                  。

通过统计视野中不同时期的细胞数目；$\\rm DNA$复制和有关蛋白质合成

理论上,可以从不同视野中统计各时期的细胞数目，其占观察细胞的总数的比值可反映各时期占细胞周期的比例。结果发现分裂间期持续的时间明显比分裂期长，原因是在分裂间期要进行$\rm DNA$复制和有关蛋白质合成。

某研究性学习小组配制不同溶液，分别培养大蒜根尖$\rm 24$小时后制成临时装片，观察不同处理方法对大蒜根尖细胞有丝分裂指数的影响，结果如表（有丝分裂指数$\rm =$分裂期细胞数$\rm /$观察细胞总数$\rm \times 100\%$）。

实验中对照组的处理是用                 培养大蒜根尖。经$\rm 0.1\%$的氟化钠溶液处理可使有丝分裂指数下降，其原因可能是氟化钠能抑制                 ，从而使更多细胞停留在分裂间期。已知秋水仙素可抑制纺锤体形成，据此推测，与对照组相比，经秋水仙素处理的实验组有丝分裂指数将                 。

该实验的自变量为溶液的种类（氟化钠溶液和秋水仙素溶液），因此实验中对照组的处理是用蒸馏水（清水）培养洋葱根尖。与对照组相比，经$\rm 0.1\%$的氟化钠溶液处理可使有丝分裂指数下降，原因可能是氟化钠能抑制$\rm DNA$复制，导致更多细胞停留在分裂间期。秋水仙素能抑制纺锤体形成，导致分裂期细胞数目增多，与对照组相比，经秋水仙素处理的实验组有丝分裂指数将增大。