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高中 | 第2节 种群数量的变化题目答案及解析如下,仅供参考!
选择性必修二 生物与环境
第一章 种群及其动态
第2节 种群数量的变化
图甲是草原中的鼠数量变化曲线图:图乙表示某同学进行“探究酵母菌数化”实验得到的曲线图。
该同学的具体操作为:先向试管中加入$\rm 10\;\rm mL$无菌马铃薯培养液,再向试管中接种酵母菌,之后将试管置于适宜环境中连续培养,每天定时取样,计数,并绘制曲线图。请回答下列问题:
草原上的鼠对生态环境破坏极大,最好在 (填“$\rm b$”“$\rm c$”或“$\rm d$”)时刻前进行防治。若图甲中曲线Ⅱ表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线,曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是 。
草原上的鼠在$\rm b$时刻种群数量为$\rm K/2$,此时增长速率最快,种群数量很容易恢复,因此在$\rm b$时刻进行防治,效果较差,要想达到较好的效果,最好在$\rm b$时刻前进行防治。由图可知,在草原中投放一定数量的蛇后,草原鼠的数量增加一段时间后维持稳定后又下降,蛇是鼠的天敌,因此蛇发挥明显效应的时间段是草原鼠数量下降这段时间,为$\rm ef$段。
为了绘制得到图乙的曲线图,可采取 的方法每天对酵母菌数量进行调查。
调查酵母菌数量的方法为抽样检测法,需每天对酵母菌数量进行调查。
进行“探究酵母菌数量变化”实验中,通常要将试管振荡几次,其目的是: 。
使酵母菌分布均匀,保证实验结果的准确
"]]进行“探究酵母菌数量变化”实验中,取样之前通常要将试管振荡几次,其目的是使酵母菌分布均匀,保证实验结果的准确。
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