高中 | 中华优秀传统文化的内涵 题目答案及解析

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高中 | 中华优秀传统文化的内涵题目答案及解析如下,仅供参考!

选择性必修三

源远流长的中华文化

中华传统文化的内涵与特点

中华优秀传统文化的内涵

王阳明说:“求诸心而得,虽其言之非出于孔子者,亦不敢以为非也;求诸心而不得,虽其言之出于孔子者,亦不敢以为是也”。“夫道,天下之公道也;学,天下之公学也,非朱子可得而私也,非孔子可得而私也。”其言论的主要意义在于(        )

["

鼓励独立的理性思考和价值判断

","

掀起了明清时期的思想解放运动

","

宣扬了王阳明的平等和叛逆思想

","

否定了孔子、朱子等儒学的权威

"]
[["A"]]

材料反映了王阳明认为不能以孔子的言论做为是非标准,主张人应该要有独立的理性思考和价值判断,故选A;

明清时期没有思想解放运动,故排除B;

王阳明继承并发展了儒学,没有叛逆色彩,也没有挑战权威,故排除CD。

高中 | 中华优秀传统文化的内涵题目答案及解析(完整版)

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