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高中 | 中华文化的发展历程题目答案及解析如下,仅供参考!
选择性必修三
源远流长的中华文化
中华传统文化的内涵与特点
中华文化的发展历程
中国文字历史悠久,内涵丰富。下表是关于“夏”“秋”两字甲骨文的解读。 由此可知,文字的创制反映了( )
简体汉字 | 甲骨文 | 文字构造 | 文字解读 |
夏 | ![]() | 上方的“日”代表太阳高悬;下方是一个侧面的呈半跪状态的人形 | 人在太阳下活动,会感到非常的炎热,于是就要坐在一边休息 |
秋 | ![]() | 上方是由头、身、足组成的完整的蟋蟀的造型;下面的“火”由三峰焰形组成 | 古人将蟋蟀当作秋天的代表;主火堆成“人”形,表示农耕之后人们对土地进行焚烧播种 |
天文历法习惯的形成
","形神兼备的书法艺术
","华夏早期文明的发轫
","闲暇有度的农耕生活
"]本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:先秦时期的中国。依据材料可知,早期文字是中华先民原始活动符号化的结果,也是先民对世界万物抽象的艺术概括,它生动地反映出中华文明之初的一系列文化信息,是华夏早期文明的发轫,C项正确;
早期文字包含丰富的内容,早期文字的创制是中华先民原始活动的反映,并不能直接体现天文历法习惯的形成,排除A项;
书法成为一种艺术是在东汉末年时期,排除B项;
文字可以反映先民的社会生活,但并不能反映农耕生活的闲暇有度,排除D项。
故选C项。
高中 | 中华文化的发展历程题目答案及解析(完整版)