根据材料一并结合所学知识，概括宋代至清代科举考试录取政策的共同之处。（6分）

共同之处：分区域定额录取；注意平衡地区差异；起到稳定基层社会的作用；有利于强化中央集权；有利于维护国家统一。（每点2分，答出三点即可得6分）

据材料一“全国17个举行乡试的地区各按定额录取考生”“实行各直省乡试按定额录取”可得出，分区域定额录取；据材料一“然后取人南北始均”“会试分卷区按比例录取制度”可得出，注意平衡地区差异；结合所学可得出，起到稳定基层社会的作用；据材料一“实行各直省乡试按定额录取、会试分卷区按比例录取制度”并结合所学可得出，有利于强化中央集权；据材料一“边远土司地区也推行了科举制”并结合所学可得出，有利于维护国家统一。

根据材料一、二并结合所学知识，简析科举制的废除对中国社会的多重影响，并总结它对制度变革的启示。（9分）

影响：士人出路的多元化；传统社会观念的转变；促进了社会对科技知识、工商实业等的重视；打破了传统基层治理格局，使士绅阶层在基层治理中的作用弱化。（每点2分，答出三点即可得5分）

启示：制度变革需与时俱进；革新要注意平衡传统与现代；同时也要兼顾区域差异。（每点2分，答出两点即可得4分）

第一小问影响，据材料二“黄陂应募入伍”“也有许多人甚至科甲状元竟投身于商业行当中”“”可得出，士人出路的多元化；据材料二“后商部开，这些人为朝廷所重用，自然也就更引起世人的羡慕”并结合所学可得出，传统社会观念的转变；结合所学可得出，促进了社会对科技知识、工商实业等的重视；据材料二“使得士绅阶层参与的双轨形式从此开始失去它往日的管理职能”并结合所学可得出，打破了传统基层治理格局，使士绅阶层在基层治理中的作用弱化。第二小问启示，结合所学可得出，制度变革需与时俱进；据材料二“使得士绅阶层参与的双轨形式从此开始失去它往日的管理职能”并结合所学可得出，革新要注意平衡传统与现代；据材料一“边远土司地区也推行了科举制”“然后取人南北始均”并结合所学可得出，同时也要兼顾区域差异。