高中 | 中华文化的发展历程 题目答案及解析

稿件来源:高途

高中 | 中华文化的发展历程题目答案及解析如下,仅供参考!

选择性必修三

源远流长的中华文化

中华传统文化的内涵与特点

中华文化的发展历程

西域的胡人放牧时发明了双足交叉可折叠的小马扎“胡床”,隋朝因忌讳“胡”字改名为“交床”,南宋时期随着人们对舒适度的讲究,“交床”被改造成“交椅”,“交椅”逐渐成为身份地位的象征,“坐第一把交椅”成了首领的代名词。这一变化反映了(        )

    

《校书图》(北齐)中的胡床             《蕉阴击球图》(宋)中的交椅

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民族交融丰富了中华文化内涵

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坐交椅是古人身份地位的象征

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南宋时期人们追求生活舒适度

","

政局变化影响思想文化的变迁

"]
[["A"]]

据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。这道题目通过描述“胡床”到“交床”再到“交椅”的演变过程,胡床最初由西域胡人发明,后来被中原文化吸收并改造,体现了民族交融对中华文化的影响,A项正确;

题目中提到“交椅”逐渐成为身份地位的象征,但这一选项只是对“交椅”功能的描述,并未涵盖整个演变过程,排除B项;

材料涉及交椅成为身份地位的象征,追求生活舒适度并非主旨信息,排除C项;

材料体现的是民族交融对中华文化的影响,这种变化并非因为政局变化引起,排除D项。

故选A项。

高中 | 中华文化的发展历程题目答案及解析(完整版)

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