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高中 | 探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系题目答案及解析如下,仅供参考!
必修2
第五章 曲线运动
5.6 向心力
探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系
用如图所示的向心力演示器探究向心力大小的表达式。已知小球在挡板$A$、$B$、$C$处做圆周运动的轨迹半径之比为$1:2:1$,回答以下问题:
在该实验中,主要利用了$(\quad\ \ \ \ )$来探究向心力与质量、半径、角速度之间的关系;
理想实验法
","微元法
","控制变量法
","等效替代法
"]保持$m$、$\omega$、$r$任意两个量不变,研究小球做圆周运动所需的向心力$F$与其中一个量之间的关系,这种实验方法叫做控制变量法。
故选:$\rm C$。
探究向心力与半径之间的关系时,应让质量相同的小球分别放在 处,同时选择半径 (填“相同”或“不同”)的两个塔轮;
$\rm A$.挡板$A$与挡板$B$
$\rm B$.挡板$A$与挡板$C$
$\rm C$.挡板$B$与挡板$C$
探究向心力和半径的关系时,要保持其余的物理量不变,则需要质量、角速度都相同,如角速度相同,则应将传动皮带套在两塔轮半径相同的轮盘上,将质量相同的小球分别放在挡板$B$和挡板$C$处。
故选:$\rm C$。
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