高中 | 功的计算 题目答案及解析

稿件来源:高途

高中 | 功的计算题目答案及解析如下,仅供参考!

必修2

第七章 机械能守恒定律

7.2 功

功的计算

$2023$年哈尔滨冰雪运动火遍全国,家长们纷纷带着小孩前往体验。如图所示,一儿童坐在雪橇上,雪橇在与竖直方向成$\theta$角的恒定拉力$F$作用下,沿水平地面向右移动了一段距离$l$。此过程中拉力$F$对雪橇做的功为$(\qquad)$

["

$\\dfrac{F}{\\cos\\theta}l$

","

$\\dfrac{F}{\\sin\\theta}l$

","

$Fl\\sin\\theta$

","

$Fl\\cos\\theta$

"]
[["C"]]

拉力的功为$W=Fl\cos(90^\circ-\theta)=Fl\sin\theta$

$\rm ABD$错误,$\rm C$正确。

故选:$\rm C$

高中 | 功的计算题目答案及解析(完整版)

去刷题
相关题库:
如图,一质量为的汽车在水平路面上匀加速行驶,加速度为。车厢中一质量为的人用大小为的恒力向前推车并与车保持相对静止。在汽车行驶距离的过程中,人对车做功为 如图甲所示,两水平金属板间距为,板间电场强度的变化规律如图乙所示。时刻,质量为的带电微粒以初速度沿中线射入两板间,时间内微粒匀速运动,时刻微粒恰好经金属板边缘飞出。微粒运动过程中未与金属板接触。重力加速度的大小为。关于微粒在时间内运动的描述,正确的是 我国古代劳动人民创造了璀璨的农耕文明。图()为《天工开物》中描绘的利用耕牛整理田地的场景,简化的物理模型如图()所示,人站立的农具视为与水平地面平行的木板,两条绳子相互平行且垂直于木板边缘。已知绳子与水平地面夹角为,,。当每条绳子拉力的大小为时,人与木板沿直线匀速前进,在内前进了,求此过程中 如图所示,质量为的物体静止在水平地面上,受到与水平地面夹角为、大小的拉力作用,物体移动了,物体与地面间的动摩擦因数,取,。求: 用的力在水平地面上拉车行走,拉力与水平方向成角斜向上。在这一过程中拉力对车做的功约是 某同学以正常速度从厦门一中恪勤一楼楼梯口沿楼梯走到四楼楼梯口,此过程该同学克服重力做功的平均功率约为
今日推荐