该实验中需要把带滑轮的长木板右端垫高来补偿阻力的影响，在操作此步骤时需要$(\quad\ \ \ \ )$。

悬挂空砂桶同时连接纸带并使用打点计时器

悬挂空砂桶但不使用纸带和打点计时器

不悬挂砂桶但要连接纸带并使用打点计时器

不悬挂砂桶也不使用纸带和打点计时器

该实验中补偿摩擦力的影响时应该不悬挂砂桶，但要连接纸带并使用打点计时器。

故选：$\rm C$。

为完成该实验，还需要的器材是$(\quad\ \ \ \ )$。

秒表

毫米刻度尺

电压符合要求的直流电源

电压符合要求的交流电源

完成该实验必需的器材有毫米刻度尺和电压符合要求的交流电源，不需要秒表和直流电源。

故选：$\rm BD$。

在质量不变的情况下探究加速度与力关系时，应该保持                 的总质量$M$不变，多次改变                 的总质量$m$，根据实验数据描绘出                 ，进而得出实验结论。以下答案组合中正确的是                 。

$\rm A$．小车和车内砖码        砂和桶    $a-mg$图像              $\rm B$．砂和桶        小车和车内砝码    $a-mg$图像

$\rm C$．小车和车内砝码        砂和桶    $a-\dfrac{1}{M}$图像              $\rm D$．砂和桶        小车和车内砝码    $a-\dfrac{1}{M}$图像

在质量不变的情况下探究加速度与力的关系时，应保持小车和车内砝码质量不变，多次改变砂和桶的总质量，并测量每次对应的纸带的加速度，小车所受拉力可以认为等于砂和桶的总重力$mg$。

根据实验数据描绘出$a-mg$（加速度$-$砂和桶总重力）图像，进而得出实验结论。

故选：$\rm A$。

在实验中得到一条纸带如图乙所示范，每两个记数点之间还有$4$个计数点没有标出，交流电的频率为$50\;\rm Hz$，则该纸带的加速度$a=$                 $\;\rm m/s^{2}$（结果保留$2$位有效数字）。

根据逐差法可得

$a=\dfrac{\left\lbrack \left( x_{4}+x_{5}+x_{6} \right)-\left( x_{1}+x_{2}+x_{3} \right) \right\rbrack}{{(3T)}^{2}}= \dfrac{0.3940-0.2140}{{0.3}^{2}}\;\rm \text{m}/\text{s}^{2}=2.0\;\rm \text{m}/\text{s}^{2}$