| 静态平衡 题目答案及解析

稿件来源:高途

| 静态平衡题目答案及解析如下,仅供参考!

必修1

第四章 牛顿运动定律

4.7 用牛顿运动定律解决问题(二)

静态平衡

倾角为$\theta$的斜面体置于水平地面上,在斜面上的滑块$A$通过轻绳绕过轻质光滑定滑轮与物块$B$相连,分别按如图$1$$2$所示的两种方式固定定滑轮,两种情形下滑块$A$和斜面体均处于静止状态。下列关于在两种情形下,地面对斜面体的支持力和摩擦力的大小关系的说法中,正确的是$(\qquad)$

["

两图中摩擦力相等、支持力相等

","

$1$中摩擦力较小、支持力较大

","

$2$中摩擦力较小、支持力较小

","

$2$中摩擦力较大、两图中支持力相等

"]
[["B"]]

设斜面体质量为$M$$A$的质量为$m_{0}$$B$的质量为$m$。图$1$中对整体进行受力分析,如图$1$所示,由平衡条件可知,斜面体和地面之间的摩擦力$f_{1}=0$,斜面体和地面之间的弹力为$F_{N1}=Mg+mg+m_{0}g$

$2$中,分析$B$的受力得,轻绳的拉力$T=mg$

对物体$A$和斜面体整体受力分析,如图$2$所示,由平衡条件得$f_{2}=T\cos \theta=mg\cos \theta\gt0$

$F_{N2}=Mg+m_{0}g-T\sin \theta\lt F_{N1}$

故图$1$中的摩擦力较小,支持力较大。

故选:$\rm B$

| 静态平衡题目答案及解析(完整版)

去刷题
相关题库:
风筝是春秋时期由中国古代劳动人民发明的,距今已有多年。开始以木头制成木岛,后来用竹子进行了改进,直到造纸术后,坊间才开始以纸做风筝,称为“纸鸢”。如图所示某段时间内小朋友和风筝均保持静止状态,此时风筝平面与水平面夹角为,风筝的质量为,轻质细线中的张力为,该小朋友的质量为(风对风筝的作用力与风筝垂直,取),求: 如图甲所示为我国传统豆腐制作流程中的纱布过滤过程,其模型如图乙所示,正方形纱布的四角用细绳系在两根等长的、相互垂直的水平木杆两端,再通过木杆中心转轴静止悬挂在空中。豆浆过滤完,纱布与豆渣的总质量为,细绳与竖直方向的夹角始终为,重力加速度为。下列说法正确的是 元旦汇演时,某同学表演了一个魔术,将一块磁铁藏在自己的袖子里,对着用细线悬挂的金属小球施加“魔力”,小球便按着他的指令运动起来。如图所示,某次表演中,他先使手与金属球在同一水平线上,然后缓慢抬升手臂,金属球跟着在手臂右下方缓慢移动,某时刻停止移动手臂,小球随即保持静止,此时悬线紧绷且偏离竖直线的夹角为。已知小球的质量为,重力加速度为,则此时他对小球施加的“魔力”大小可能为 如图所示,光滑的水平地面上有一质量为、长度为、两端挡板厚度不计的形箱子处于静止状态,在箱子底面正中间的位置有一质量为的物块(可视为质点)。已知物块与箱子底面之间的动摩擦因数,重力加速度取。 下列几组共点力分别作用在一个物体上,能使物体做匀速直线运动的是 如图所示,质量为的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为,轻绳水平且端与放在水平面上的质量为的人相连,轻绳与竖直方向的夹角,物体甲、人均处于静止状态。已知,。取。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则:
今日推荐