稿件来源:高途
高中 | 第1节 降低化学反应活化能的酶题目答案及解析如下,仅供参考!
必修一 分子与细胞
第五章 细胞的能量供应和利用
第1节 降低化学反应活化能的酶
下列关于“加法原理”和“减法原理”的理解,正确的是$\rm (\qquad)$
在对照实验中,对照组中的自变量通常可以用“加法原理”或“减法原理”进行控制
","肺炎链球菌转化实验中,用蛋白酶、$\\rm DNA$酶等处理细胞提取物体现了“加法原理”
","“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验,实验组加温体现了“加法原理”
","“探究不同$\\rm pH$对淀粉酶活性的影响”实验,加入氢氧化钠溶液体现了“减法原理”
"]$\rm 1$、加法原理是给研究对象施加自变量进行干预。也就是说,实验的目的是为了探求某一变量会产生什么结果,即知道自变量,不知道因变量。
$\rm 2$、减法原理是排除自变量对研究对象的干扰,同时尽量保持被研究对象的稳定。具体而言,结果已知,但不知道此结果是由什么原因导致的,实验的目的是为了探求确切的原因变量。
$\rm A$、对照实验中,实验组中的自变量通常可以用“加法原理”或“减法原理”进行控制,$\rm A$错误;
$\rm B$、艾弗里实验中,用蛋白酶、$\rm RNA$酶、$\rm DNA$酶等处理细胞提取物,是为了特异性地去除细胞提取物中的蛋白质、$\rm RNA$、$\rm DNA$等成分,体现了“减法原理”,$\rm B$错误;
$\rm C$、“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中,实验组加温给研究对象施加了自变量温度,体现了“加法原理”,$\rm C$正确;
$\rm D$、“探究不同$\rm pH$对淀粉酶活性的影响”实验中,加入盐酸或氢氧化钠溶液体现了“加法原理”,$\rm D$错误。
故选:$\rm C$。
高中 | 第1节 降低化学反应活化能的酶题目答案及解析(完整版)