文中第③段加点的“地磁力”一词，最贴近作者原意的理解是（        ）

散文艺术视野的广阔程度。

散文扎根现实生活的力度。

散文对读者产生的思想感染力。

散文在文学史上的重要地位。

本题考查学生理解文中重要词语含义的能力。

由“散文在我国古代文学艺术中占据重要的美学地位，而散文能有这样的美学地位，就在于它敢于直面现实社会和生活，……始终关注着足下的土地，不曾游离这个主线。这才使散文有了强大的‘地磁力’和‘吸引力’”可知，“地磁力”指的是散文始终关注现实社会和生活，紧密联系足下的土地，这种紧密联系使得散文具有强大的吸引力和影响力。它强调的是散文与现实生活的紧密联系和扎根现实的力度。

A.强调“视野广阔”，但原文核心是“立足现实”而非广度。

B.强调“扎根现实生活”，贴近作者原意。

C.强调“思想感染力”，不是“地磁力”的核心含义。

D.强调文学史上的地位，不是“地磁力”的核心含义。

故选B。

关于本文“散文的艺术品格”理解不正确的一项是（        ）

散文文体具有“真实”的特征，因此需要反映真实的现实社会和生活。

散文敢于直面“真实”的现实社会和生活，因此在我国古代文学艺术中占据重要的美学地位。

散文的“真实”体现在全面展现社会风貌，因此需要完整记录现实生活的各个方面。

要保持散文的“真实”，作者可以从历史过程中筛选典型的人与物。

本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。

C.“因此需要完整记录现实生活的各个方面”错误。第⑦段强调散文是“窥一斑而知全豹”的文体，即通过典型片段反映整体，而非“完整记录所有方面”。

故选C。

下列推断与文意一致的一项是（        ）

散文总是抒发作者的真情实感，这样的性质决定了散文与诗歌一样注重纯粹抒情。

探究散文的艺术品格，就必须要研究散文发展历史，找到散文兴盛的本质规律。

散文只要与作者个人的得失际遇联系起来，就能散发它的“地磁力”和“吸引力”。

散文中为了突出典型人物，可以适当加工，进行虚拟和变形。

本题考查学生根据文本内容进行判断、推断的能力。

A.“散文与诗歌一样注重纯粹抒情”错误。由“相对其他文体来说，散文偏重于作者通过‘叙事’而‘抒情’，但与诗歌的纯粹抒情有所不同”，可知散文与诗歌不同，散文偏重叙事抒情。

C.“散文只要与作者个人的得失际遇联系起来，就能……”错误。由“就在于它敢于直面现实社会和生活，……始终关注着足下的土地，不曾游离这个主线。这才使散文有了强大的‘地磁力’和‘吸引力’”可知，“地磁力”源于扎根现实，而非“个人得失”；

D.“进行虚拟和变形”错误。由“在这里，不能够虚拟和变形，只能如实地又有艺术剪裁地反映这个世界”可知，散文要求“如实反映”，不能“虚拟变形”。

故选B。

概括本文的行文思路。

全文采用“总—分”结构：首先定义了散文的艺术品格的概念，指出其与散文的性质和规格密切相关。接着，文章分层解析了散文的艺术品格特征，具体包括真实性、现实性和历史性。最后，文章落脚于创作实践要求，指出散文创作者需要具备正确分析现实社会和生活的能力，善于寻找“典型”，并具有历史性的眼光，以保持散文的艺术品格。

本题考查学生分析文章结构和思路的能力。

文章采用“总—分”结构：

开篇“什么是散文的艺术品格？……这里所说的品格，是指散文的性质与规格”，先定义散文的艺术品格，强调其与散文的性质和规格密切相关，为后续论述奠定基础。

接着，文章分层深入解析散文的三大艺术品格特征：真实性、现实性和历史性。在真实性方面，强调散文需真实客观地反映现实社会和生活，这给散文创作带来了艺术难度，要求作者具备正确认识和分析现实的能力。在现实性方面，指出散文敢于直面现实社会和生活，选取社会和生活里的人与事作为审美对象，这种对现实的关注使散文具有强大的“地磁力”和“吸引力”。在历史性方面，强调散文需要具有时间性，从历史过程中筛选典型的人与物，保持其艺术生命力。

最后，文章聚焦于创作实践，提出散文创作者需要具备正确分析现实社会和生活的能力，“才能把握住现实社会和生活的主流和前进的趋向”写出接“地气”而又有“眼光”的优秀散文作品；还要善于寻找“典型”，借以反映整体的现实社会和生活的历史过程；并具有历史性的眼光，以保持散文的艺术品格。

这种结构使文章逻辑清晰，重点突出，全面而深入地阐述了散文的艺术品格及其重要性。