高中 | 一 减数分裂 题目答案及解析

稿件来源:高途

高中 | 一 减数分裂题目答案及解析如下,仅供参考!

必修二 遗传与进化

第二章 基因和染色体的关系

第1节 减数分裂和受精作用

一 减数分裂

下图为进行有性生殖的生物的生活史示意图,下列有关说法错误的是$\rm (\qquad)$

["

过程①体现了分离定律和自由组合定律

","

过程②存在细胞的分裂、分化等过程

","

过程④中原始生殖细胞染色体复制$\\rm 1$次,而细胞连续分裂$\\rm 2$

","

过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性

"]
[["A"]]

$\rm 1$、有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞$\rm ($配子$\rm )$,经过两性生殖细胞$\rm ($如精子和卵细胞$\rm )$的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。进行有性生殖的生物经过减数分裂产生配子。

$\rm 2$、减数分裂是进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂前,染色体复制次,而细胞在减数分裂过程中连续分裂两次。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。在减数第一次分裂中,同源染色体联会形成四分体,彼此分离,非同源染色体自由组合,在减数第二次分裂中,着丝粒分裂,姐妹染色单体分离。

$\rm A$、分离定律和自由组合定律都是发生在减数分裂过程中的,而过程①表示受精作用,$\rm A$错误;

$\rm B$、过程②是早期胚胎发育等过程,具有细胞的分裂、分化等过程,$\rm B$正确;

$\rm C$、过程④为减数分裂过程,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半,细胞连续分裂$\rm 2$次,$\rm C$正确;

$\rm D$、过程①为受精作用、过程④为减数分裂,都有利于同一双亲的后代呈现出多样性,$\rm D$正确。

故选:$\rm A$

高中 | 一 减数分裂题目答案及解析(完整版)

去刷题
今日推荐